Evento concluso il 13/11/2025
È proibito proibire. La sfida della Scuola, della Famiglia e del Sistema Sanitario per la Prevenzione
Corso FAD da 5 crediti a online per Assistente sanitario, Biologo, Chimico, Educatore professionale, Farmacista, Infermiere, Infermiere pediatrico, Logopedista, Medico chirurgo, Psicologo, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Tecnico di neurofisiopatologia, Terapista della neuro e psicomotricita dell'eta evolutiva, Terapista occupazionale
Descrizione del corso
La società contemporanea è pervasa da una moltitudine di opportunità, codici e informazioni maggiormente accessibili dal mondo digitale. I giovani, pertanto, di fronte ad un’eccedenza di possibilità si sperimentano oltrepassando i limiti, in quanto tutto è lecito e proibito è solo proibire. Il limite viene percepito esclusivamente come un ostacolo fino a non avvertire le conseguenze delle proprie azioni. Le agenzie educative (scuola e famiglia e servizi sanitari preposti) sono in grande difficoltà di fronte al disorientamento del mondo giovanile. L’evento formativo ha l’obiettivo di proporre una riflessione sulla trasformazione della società occidentale in società complessa. Saranno approfonditi i disturbi da uso di sostanze e da comportamento mettendo in evidenza come la filosofia sia un sapere interdisciplinare necessario per ampliare le conoscenze e competenze nell’ambito della relazione educativa. Può diventare uno strumento necessario per gli operatori della clinica delle dipendenze e della prevenzione, in cui l’alleanza tra la scuola e la famiglia risulta elemento imprescindibile alla crescita generativa dei giovani.
Competenze tecnico-professionali
Approfondimento della società complessa, della galassia dei giovani, delle fragilità e dei punti forza, dell’evoluzione del fenomeno delle dipendenze patologiche e comportamentali, della trasformazione della famiglia, delle attività di prevenzione nei contesti scolastici e sul territorio, la relazione educativa e l'innesto della filosofia tra i saperi interdisciplinari.
Competenze di processo
Approfondimento dei processi di prevenzione, di analisi del contesto sociale, della relazione educativa nelle attività di prevenzione e cura per i giovani e per le loro famiglie, del rilancio dell’alleanza tra la scuola e la famiglia, degli stili di consumo rispetto alle sostanze stupefacenti.
Competenze di sistema
Approfondimento e acquisizione di strumenti per la progettazione di attività preventive nell’ambito delle dipendenze patologiche nel contesto scolastico delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado, e nei luoghi del divertimento giovanile; per la presa in carico dei pazienti afferenti ai SerD e nelle strutture residenziali accreditate.