Fino al 31/03/2027

Differenze di Genere in Salute Mentale

Corso FAD da 30 crediti a online per Educatore professionale, Infermiere, Infermiere pediatrico, Medico chirurgo, Psicologo, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Terapista della neuro e psicomotricita dell'eta evolutiva, Terapista occupazionale

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Descrizione del corso

Le differenze di genere rappresentano oggi una dimensione imprescindibile per la comprensione, la diagnosi e il trattamento dei disturbi mentali. Il volume Differenze di genere in salute mentale, curato da Giovanni de Girolamo, propone un’analisi sistematica e aggiornata delle complesse interazioni tra sesso biologico, genere e salute mentale, integrando prospettive cliniche, epidemiologiche, neurobiologiche e psicosociali. Attraverso il contributo di numerosi esperti italiani e internazionali, il testo esamina come le differenze di sesso e di genere influenzino l’incidenza, la prevalenza, la fenomenologia clinica, il decorso e gli esiti dei principali disturbi mentali lungo l’intero arco di vita. Vengono affrontati, tra gli altri, i disturbi del neurosviluppo, la schizofrenia, i disturbi dell’umore e d’ansia, il disturbo post-traumatico da stress, i disturbi da uso di sostanze e di alcol, i disturbi alimentari, i disturbi di personalità, le demenze e il comportamento suicidario, con un’attenzione specifica alle differenze di genere nelle strategie di coping, nelle risposte ai trattamenti e nell’utilizzo dei servizi di salute mentale. Il volume dedica inoltre ampio spazio ai meccanismi neurobiologici e ormonali alla base del dimorfismo sessuale cerebrale, nonché al ruolo dei determinanti sociali, culturali ed economici nel modellare l’esperienza della sofferenza psichica. Particolare rilievo viene dato alle minoranze di sesso e di genere, promuovendo un approccio inclusivo e rispettoso della pluralità delle identità, in linea con le più recenti indicazioni della ricerca internazionale e della salute pubblica. Rivolto a medici psichiatri e neurologi, psicologi, psicoterapeuti, infermieri, terapisti della riabilitazione psichiatrica, educatori e operatori dei Dipartimenti di Salute Mentale, il testo offre strumenti concettuali e clinici utili per integrare la prospettiva di genere nella pratica professionale quotidiana. Una maggiore consapevolezza delle differenze di sesso e di genere in salute mentale non costituisce soltanto un avanzamento scientifico, ma rappresenta una condizione essenziale per sviluppare interventi preventivi e terapeutici più equi, efficaci e realmente personalizzati, capaci di rispondere ai bisogni specifici delle persone e delle comunità.

Competenze tecnico-professionali

Sviluppare conoscenze aggiornate sulle differenze di sesso e di genere nella prevalenza, nella presentazione clinica, nel decorso e negli esiti dei principali disturbi mentali. Integrare evidenze neurobiologiche, cliniche ed epidemiologiche nella valutazione diagnostica e nelle scelte terapeutiche.

Competenze di processo

Rafforzare la capacità di integrare la prospettiva di genere nei processi decisionali clinici, nella presa in carico e nella personalizzazione degli interventi farmacologici e psicosociali. Migliorare l’appropriatezza e l’efficacia dei percorsi di cura lungo l’intero ciclo di vita.

Competenze di sistema

Promuovere una lettura organizzativa e di salute pubblica delle differenze di genere nell’accesso, nell’utilizzo e negli esiti dei servizi di salute mentale. Favorire modelli assistenziali più equi, inclusivi e sostenibili, orientati alla qualità e all’innovazione dei sistemi di cura.

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